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                教学科研

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                心向往之,行必能至

                发表时间:2019-12-23 来源:教科处 作者:合灿温 (共人浏览) 【字体:

                 ——五华区三名工程文理科骨干教师培训学习总结

                                                      云南民族中学 合灿温

                金秋十月,来自五华区15个学校的中学文理科骨干教师一行50人来到了美Ψ丽的海上花园城市--厦门。

                10月28日早上8:30,简短的开班仪式之都能讓仙界后,我们迎来了此行的第一位讲座老师,厦门市教育局副局长,当代教育名家任勇老师。


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                温文儒雅的任勇老师为我们带来的是题为《步入新境做名师》的精彩讲座,任老师借自身成长之路与我们分享了自己的卻是一個都沒有活著教育智慧,从师者素养到工作状态等十个方面进行了深入浅出的讲解。诚如任老师所言,一名教师的成长应该历经学、思、研、行、著的历程,此行有幸聆听了任勇老师的讲座,真是一件幸福的事!当我们“碌碌积极”地教“浅术”,践行“薄道”时,又 也有可能累又不幸福。任老师带给我的启发,是对学生“兴趣、思维”的激发;对生活问题的灵动研究和思考;对专业的广泛学习和深入研究;对生活的热爱、对读书的ξ 挚爱、对文化的积累。这些都推动着我们从内心深处觉醒,"朝向目标","积极孤独","自我管理",不断学习积累,使自己具有终身发展的不竭动力。"虽曰难能,心向往之,行必能至!"

                28日下午,由厦门市教科院章立早老师带来《课堂教学有效性的实践与反思》。课堂教学的有效性一直是一线教师孜孜以求的目标,有效教学是一种理念,一种动态的过程,一种注重全千秋雪面发展的结果。章老师对课堂有效性的剖析,给我们提供了新的思路,告诉我们应该"周"到的对待学生,"杰"出的课堂教学效果,让学生有无与"伦"比的学习感****記住哦受。


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                29日上午,厦门湖里进修学校《湖里教育》执行主编洪学如老师给我们带来了《骨干教师专业成长的文化思考》,洪老师从当下教育现状入手,告诫我们不能把习惯当经验,经验是靠不住的,教师臉上掛著自信要想成长,就必须要改再說了变思维,改变价值观,借助经验加反思,让自己的专业成长成为自己的一种生活方式,只有这样,我们才能实现"变轨超车"。


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                29日下午由原厦门教育学院干训处教授王慧敏带来《立德树人视域下的中学教师师德完善与心理成熟的实『践策略》。王老师从人格、心理角度剖析,我们教师要有坚定理想的信念,培养学生健全的人格,国家才能实现提高公民素质。教师积极鼓励学生的同时也应多激励自己,自信而不自负,做一名有个性风看著采的人民教师!同时,教书育人是一项十分严肃的工作,来不得马虎,教师要更新教育观念,不懈学习,使自己有“一桶”源源不断的“活水”,走在时代和学生发展的前头。


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                30日上午,我们来到了厦门五中,它的轟隆隆星主府校园设计注重空间的最大限度使用,校园环境干净、整洁,校园文化理念处处渗透,是文明校园的良好榜样;学校发展注重课堂有效的研究,教学案融备课组共同发展、教师个体思考以及兼顾学生不同层次发展;部落共〗同体的理念,以学生自主发展少主为主旨,小部落设置科学,学生自主管理、共同提高,并让家长有效参与,做到“家、校、生”积极参与、共谋发展。


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                31日,我们参观的是厦门二中@ ,厦门二中“让教师享受教育的幸福,让学生享受幸福的教育”的办学理念,让我们高山仰止。学校足球历史悠久,成绩突出,办出特色。教学理念没有只走“高考”一座独木桥,创新创办音乐,足球,体育,日语,韩语,无人机等兴趣社团,丰富的校园生活,为孩子们开辟多条发展道路,选择适合自己的道路為什么從來沒聽說過,享受幸福的教育,快乐的生活!


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                11月1日,我们参观了双十中学海沧附属学校,最大的感受就是极力打造精致的多元的校园文化,如教师的基本功展示、陶笛课、陶艺课以及大课间做得扎实且独具特色。


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                参观完校园之后,是老师们最期待的入班听课,学校为我们开设了四节不同的课程,分别是九年13班的语文,九年11班的数学,九年10班的英语,九年12班的物理。老师们走进课堂,真切地去体验海沧学校的课堂氛围:教师热情,学生积极。


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                作为语文老何林师,我观估計片刻就會落下摩了年轻教师的《水浒传》名著导读课,设计巧妙,有思维的发展与提升,也利用了希沃白板推进教学,但是也出现提问指向不明,代替学生得出答案等不足。但也正是这种不完美,才更值得我们借鉴、反思与改进,努力追求优质

                早上11点30分,我们结束了此次观摩,也顺利完成了此次培训的所№有学习任务,临行之际,老师们纷纷合影留念,时光定格,留下的是此行的种种美好,让我们期待,来日再会!


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                通过这几天的学习,从专那個門家们的身上,我学到了很多很多。此次培训,不仅开阔了我的视野,也让我更加明确了前行一陣陣光芒暴漲而起的方向。但同时,也不难发现,6位老师水平是参差不齐的,那谁是水平最高,给你启发最多的呢?我想我们大家的答案应该是一致的。换个角度思考,我们的学生也同样在对我们进行着各种各样的评判↘,我们为什么不能成为那个被异口同声说出来的人呢?就像任我就發下靈魂誓言勇老师说的“虽曰难能,心向往之,行必能至。”


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